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2013上海公行测备考方向

导读: 2013年上海市公大纲已经公布,大纲是考生复习的指向标,只有理解透彻大纲,考生才能有的放矢,高效备考。中公教育专家通过对今年的行测大纲进行研究,发现了一些细微的变化,下面就从行测测试内容方面给予给位考生解读行测,并给出合理的复习建议,帮生顺利备考,夺取最终胜利的桂冠。  2013年《大纲》与2012年《大纲》相比最大的变化之处是对语句表达题型的描述。2013年《大纲》中对语句表达的描述为“从词

  2013年上海市公大纲已经公布,大纲是考生复习的指向标,只有理解透彻大纲,考生才能有的放矢,高效备考。中公教育专家通过对今年的行测大纲进行研究,发现了一些细微的变化,下面就从行测测试内容方面给予给位考生解读行测,并给出合理的复习建议,帮生顺利备考,夺取最终胜利的桂冠。

  2013年《大纲》与2012年《大纲》相比最大的变化之处是对语句表达题型的描述。2013年《大纲》中对语句表达的描述为“从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断,选出最符合题意的一项”,相较于2012年《大纲》“给出几个句子,要求报考者找出最符合题意的语句”,这部分的题型介绍更加详尽,为我们的准确备考指明了方向。这样我们完全可以断定语句表达考查的题型一定是以病句辨析题为主。其他内容没有变化,言语部分考查的题型仍为选词填空、语句表达和阅读理解三种题型。

  根据《大纲》内容与历年真题情况,中公教育专家认为,选词填空题型的复习重点在语境分析和近义词辨析,同时,还应关注各种类型关联词语的正确用法。语句表达题型除重点复习病句辨析题之外,还应关注成语使用、语句连贯等题型。需学会运用“提取主干法”辨析病句,并从词语运用与语法结构方面正确分析语句。片段阅读题型主要考查主观型和细节型题目,考生应熟练掌握结构分析法并提高辨析错误选项的能力。文章阅读部分主要考查社会科学文和科普说明文两种体裁,考生应结合自己的知识背景,在考试时合理安排做题顺序,并结合片段阅读的解题方法一一攻克每个题目。

  《大纲》的描述以及使用的例题与往年相比没有任何变化,数理能力依旧包括“数学应用、资料分析”两类。往年数学应用部分考查题型不常规,例如会结合资料分析中的年均增长率这一考点考查;而资料分析往年计算性问题较为突出。近两年上海市考数理能力完成蜕变,考点趋于常规化。题型稳定的前提下,不断创新考点,数理能力部分考点一般结合实际考查,资料分析大纲中所给例题预示考点进一步弱化计算,强调分析和推理,这点恰好与近年来上海市考资料分析的命题趋势相吻合。分析近两年上海市考题量,预计2013年上海市考数学应用考查10题,资料分析考查15题。

  数理能力部分的难度不高,考生首先需要通过历年真题了解考试特点和主要题型,在此基础上,系统复习数理能力部分的全部考点,掌握解题方法和技巧。数学应用部分要重视经典题型,包括行程问题、排列组合问题、利润问题、和差倍比问题等,同时中公教育专家提醒各位考生注意题型与方法相结合的考查。

  资料分析在行测考试中题型都没有大的变化,主要是通过表格和各种形式图形来测查考生的分析和比较数据关系的能力,计算量相对较小。材料数据以微观经济类为主,读懂材料是考试难点。如:2011年电灯泡形关于社会用电量分布图,2012年B类关于人口的横式柱形图、2012年B类关于禁烟的民意调查。要求考生有较强的阅读和分析能力。资料分析应考分两步走。第一步、看题目和选项。第二步、根据题目和选项,比对材料。

  2013年《大纲》与2012年《大纲》相比最大的变化之处是对题型的描述,如图形推理部分,2012年《大纲》中的描述为“仔细观察给出的图形,从所给的选项中选出最符合题意的一项”,而2013年《大纲》中的描述为“每题给出一组图形,要求报考者仔细观察给出的图形,根据题意找出其中规律,选出最符合变化规律的答案”,可见,大纲描述越来越规范,对于题型的介绍也越来越详细,同时也为考生的备考指明了方向,图形推理的解题关键一定要找到图形之间的规律。根据2013年《大纲》内容,判断推理部分测试内容依然包括科学推理、定义判断、图形推理、分析判断,考查方式仍具有鲜明的“上海”特色。

  许多考生觉得科学推理部分考查题型较多,内容不易理解,其实这类题型很少考查复杂的计算,考生只要把握一些物理学的简单原理,结合生活常识判断即可解题。复习的重点为力学当中的受力分析、运动学当中的杠杆和齿轮系统、功能关系、牛顿第二定律、电学中的并联串联、磁学中的楞次定律、光学中的光路图等。

  定义判断部分,中公教育专家认为,考生应重点学会分析所给定义的要点,可通过题干的关键词快速定位要点信息,如主体、客体、目的、手段、结果等,有时还需要对要点进行适当的归纳,最后将选项与题干定义进行比较,特别要注意题干的提问方式。

  图形推理部分必须熟知常见的图形推理规律,立体图形、求同求异的规律尤其要重点把握。此外,还要掌握各种图形推理题型的解题思路,理解对比分析法、求同分析法等简单实用的解题方法。

  针对逻辑判断部分的考试特点,考生在备考时要有侧重点的复习每类题型。朴素逻辑部分要重点把握元素对应问题和与数学知识相结合的题型;直言命题和复言命题部分要把握推理规则和矛盾关系;削弱型复习重点为分析题干结构并找出逻辑漏洞;解结论型题目要有严谨的思维,不可外加主观想法和过度推断,遵从从弱原则,如果是针对言语型的结论型问题,需要归纳概括题干的主旨内容,快速判断选项。

  常识应用要测查报考者对政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力。常识应用部分的题型依旧全部为不定项选择题,考查内容十分广泛。根据近几年考试真题分析,上海公常识部分的突出特点是围绕时政考察最新的法律、经济、科技、管理等内容,新瓶旧酒,新在密切联系当前的时政热点,旧则体现为考察的往往是各学科的基础知识,只要考生认真学习这几部分,问题就可迎刃而解。而在人文、生活常识等知识的考查上,考点比较分散,中公教育专家建议考生除了系统学习外,日常生活中应勤加积累。

  首先需要考生系统学习法律、经济、管理、公文方面的知识,通过学习增加储备,夯实基础,才能以不变应万变。另外上海公总是关注时事最新动态,包括国家和上海本地的时事政治,因此考生在冲刺阶段,要通过各种渠道接收储备这方面的最新知识,以备考试需要。

  综合分析要测查报考者综合运用政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文等知识进行分析判断的能力。该部分全部为材料分析题,同样为不定项选择题型。材料的选取很广泛,但多数为比较新的时政热点或者重要的理论知识。中.公教育专家根据上海市近几年真题看出,这部分的题目考查大多数与材料并无太大关系,并非“言语理解题”,仍然具有很大的理论性,需要考生有一定的知识储备,同时也体现了大纲提出的测查考生进行分析判断的能力的要求。

  要求考生首先要系统掌握法律、经济、管理、公文等理论知识,立足理论,才能更好的理解材料。其次,在此基础上,强化阅读能力,要练习活学活用的能力。在冲刺阶段,通过相配套的模拟题多加训练,才能在考场上所向披靡。

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